現(xiàn)在很多的家長都帶孩子報藝術班，要孩子學習才藝表演，讓孩子去參加各種比賽，專家表示若孩子對所學的內容缺乏學習興趣，這不但收不到應有的教育效果，反倒會阻礙孩子情商和智商的正常發(fā)展。那么你   想了解孩子才藝表演展示要注意什么嗎？下面就有北京表演培訓的老師給大家

      1、尊重寶貝的意愿：出于家長的角度我們會給孩子報各種的培訓班，音樂、書法、繪畫、舞蹈，樂器，孩子們也在各種培訓班中來回奔忙，疲于應付，最后造成孩子對哪個培訓班都不想去學了，所以家長在給孩子報培訓班的時候一定要尊重寶貝的意見，要看看寶貝喜歡學哪個，要學精不要學雜。孩子只要能堅持住了，把一兩門才藝學好就行。
     2、注意寶貝的情緒變化：當孩子在學習每門藝術課程的時候，父母要認真觀察寶貝在才藝學習時的情緒變化，而不是僅僅關心他的學習效果如何當發(fā)現(xiàn)寶貝突然對學習失去興趣的時候，一定要認真查找原因，找出究竟哪些因素影響了他的情緒，并和老師商量及時進行調整，比如改變進度、教學方式，調整練習時間，適當給予寶貝鼓勵等等，以繼續(xù)維持他對這項才藝學習的積極性。
    3、讓寶貝感受才藝學習的樂趣：因為年齡比較小，寶貝的注意力難以長時間集中，身體靈活性比較差，力量還比較欠缺，因此，寶貝在進行才藝學習時，父母一定要尊重寶貝的這種生理心理特點，利用他們那種內在的好奇心，引導他們去學習，而不要強制他們學習。為了防止扼殺寶貝學習才藝的積極性，選擇一個教學態(tài)度好，對幼兒心理比較了解的老師非常重要一旦發(fā)現(xiàn)老師在教學過程中忽略了寶貝的感受，甚至 導致寶貝對有關才藝學習失去興趣，一定要及時和老師溝通，將保持寶貝學習興趣放在首位。萬一嚴重影響了寶貝的情緒，寧可停下才藝學習，也不能因此打消寶貝學習與探索的積極性。
    4、和寶貝一起學習：如果父母能跟寶貝一起學習，甚至在某些時候向寶貝討教，他對才藝學習就會產生更多的興趣，更加快樂地享受學習的過程。不過和寶貝一起學習的時候，父母一定要當自己是個學生，而不是寶貝的指導者，否則會增大你與寶貝之間的矛盾

    通過北京表演培訓的老師給大家介紹孩子才藝表演有哪些注意事項你學會了嗎？希望我們的介紹可以更好的幫到你們